joi, 7 mai 2026

Despre concursul pentru directori-metodologia


 A apărut pentru consultare metodologia de concurs pentru ocuparea funcției de director de școală și nu numai că nu aduce îmbunătățiri față de cea de acum patru ani (suntem departe de a avea un concurs care să-i selecteze pe cei mai buni, unul bazat pe teorii moderne de leadership!), dar mie mi se pare că a complicat lucrurile, e mai ambiguă și folosește termeni greșiți, precum „proiectul managerial”.

Motivul se pare că este legea învățământului preuniversitar, care are mențiuni aiurea și prevede că (art.196):
„Procedura de recrutare și selecție a directorilor și directorilor adjuncți din unitățile de învățământ de stat se bazează pe un proces care cuprinde următoarele etape: a) evaluare de competențe în cadrul căreia se testează capacitățile și aptitudinile personale ale candidatului. Evaluarea se realizează de comisia de concurs împreună cu specialiști în psihometrie; b) probă scrisă; c) interviu, în care se evaluează capacitățile și aptitudinile personale ale candidatului, precum și calitatea planului managerial și planului de acțiune.”
Am analizat la vremea ei această lege prost scrisă și am avertizat asupra consecințelor nefaste pe care le va avea. Azi, această lege scrisă de ONG-uri duce la elaborarea unei metodologii confuze, care nu asigură un proces de selecție de calitate.

Așadar, pe lângă testul standardizat cu itemi de evaluare a competențelor (greu de imaginat care sunt ele, or fi acelea din profilul directorului care a fost creat recent?), concursul din toamna viitoare va avea (conform legii!) o probă nouă, cea scrisă, care va verifica cunoștințele de management și de legislație școlară (despre care am spus mereu că nu trebuie învățate pe de rost și verificate într-un concurs). În plus, candidatul va prezenta comisiei pentru evaluare întregul proiect de dezvoltare instituțională (denumit aiurea în metodologie „proiect managerial”), care va fi evaluat înainte de proba de interviu (de cine oare, de specialiștii din comisie, în mare parte numiți politic?). În grila de evaluare a proiectului managerial avem elemente din PDI și de strategie de dezvoltare destul de prost formulate.
Prin urmare, ce trebuie să facă urgent ministerul este:
- să jongleze cu prevederile din lege și să menționeze că proiectul managerial cerut candidaților este, de fapt, PDI-ul;
- să modifice fișa de evaluare a proiectului instituțional, în sensul că ea trebuie să urmeze doar elementele sale componente;
- la proba de interviu să se specifice că se prezintă, pe scurt, doar strategia de dezvoltare din PDI, nu tot PDI-ul, iar din strategie se va detalia doar un obiectiv strategic, până la nivelul operațional; nu e timp de mai mult.
- să refacă grilele de evaluare nr.6 și nr.7 în funcție de ce se urmărește prin ele și să clarifice termenii utilizați, sunt varză.
În rest, citiți și voi și faceți propuneri, să salvăm ce se mai poate salva.

P.S. Știe cineva cine a scris secțiunea din lege referitoare la concursul de directori? Aștept mesaj pe mess.

Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu