La o vorbă de educație cu profesorii

Acum două zile am stat la o vorbă de educație cu profesorii care s-au înscris să fim împreună la această întâlnire.  Am vorbit despre ce înseamnă starea de bine a profesorilor, care sunt factorii care o blochează, cum o putem aduce la clase și în școală. Am simțit că profesorii au nevoie să stea de vorbă cu cineva despre temerile pe care le au, despre decizii pe care trebuie să le ia și despre întrebările pe care și le pun. Am început întâlnirea cu aceste întrebări:

Ce ți-a plăcut în acest an școlar și ai lua cu tine în următorul?

Ce nu ți-a plăcut și ai lăsa doar acolo?

Iată câteva răspunsuri:   

Aș lua relația bună pe care o am  cu elevii, aș lăsa numărul prea mare de ore.

Rutina din fiecare  dimineață aș lua și nu aș lua niciun auxiliar la clasă.

Aș lua intervențiile de literație și aș lăsa oboseala.

Aș lua Parteneriatul Detectivi în misiune-  Pe urmele lui Sherlock Holmes . Nu aș lua oboseala.

Momentele de conectare cu colegii.

As lua relatia deosebita cu parintii elevlor mei (Clasa pregtitoare) si as lasa oboseala.

Sinceritatea si inocența elevilor/ aș lăsa in urmă zilele in care fac totul in grabă. 

Aș lua  reușitele, performanțele școlare. Situații în care am reușit să cresc un copil pe diferite aspecte, comportament, relaționare.

Aș continua: formare profesională în străinătate. Aș lăsa în urmă hârtiile și situațiile inutile

Nu as lua hartiile.

Aș lua momentul artistic pregătit pentru colegii mei împreună cu toți elevii din școală- de ziua profesorului. Aș lăsă momentele neplăcute legate comportamentul elevilor în raport cu profesorii.

As lua activitatile cu cei mici si le-as imbunatati.

Păstrez bucuria, las oboseala și hartiile inutile.

Aș lua prietenia și sprijinul unor colegi, colaborarea frumoasă și momentele care mi-au adus bucurie și încredere.

În schimb, nu aș lua momentele în care domnul director mă întreba de fiecare dată câți elevi am și număra elevii. Au fost situații care mi-au creat un disconfort ...

Aș lăsa activitățile nerelevante, de umplutură.

Aș lua starea de bine cu colegele mele minunate! Aș lasa cum m-am simțit in raport cu noua direcțiunea a școlii.

Aș lua cu mine, în noul an școlar, bucuria și entuziasmul de a mă dedica copiilor, pasiunea pentru lectură și recunoștința copiilor pentru tot ceea ce fac, inclusiv dezvoltarea profesională. Aș lăsa incertitudinea ce mă apasă uneori, cu privire la viitorul educației.

Documentele pe care le avem de realizat/bucuria de a aduce zi de zi ceva nou, util, atractiv la clasă, bucuria elevilor.