Spațiul – cel de al treilea educator (Schimbarea de paradigmă și reinventarea școlii)

A venit primăvara și spațiile exterioare ale grădinițelor și școlilor primare ar trebui amenajate astfel încât să stimuleze imaginația copiilor, creativitatea lor, dorința de a explora și plăcerea de a descoperi. Spațiul exterior devine astfel parte a mesajului educațional, "un al treilea educator", care îi "vorbește" copilului prin ceea ce îi oferă ca posibilitate de acțiune și experiență, individuală, dar mai ales în echipă.


De aceea, în aceste spații nu ar trebui să lipsească:




1. Ghivecele cu plante aromatice sau chiar o mică grădină de legume:

 
2. Materialele naturale/ din natură cu care copiii se pot juca în nenumărate feluri:

3.Locul de joacă magic:

4.Un element de produs sunete:

5.Locuri pentru experiment și explorare:

(sursa foto:http://www.letthechildrenplay.net/)