Cum să-ți faci o grădină a școlii

foto din arhiva personală

Crearea unei grădini în spațiul unei școli reprezintă o modalitate eficientă nu numai de a conecta elevii la natură și de a le îmbunătăți atitudinea de respect față de mediu, ci și de a le oferi o mulțime de oportunități de învățare și de a le dezvolta o gamă largă de competențe vizate de mai multe discipline din curriculum.

Grădinile pot  varia în ceea ce privește mărimea, numărul și tipurile de plante, însă, în toate situațiile, există câțiva pași obligatorii care ar trebui făcuți atunci când se realizează o astfel de grădină:

1. Selectați locul grădinii astfel încât să fie lumină suficientă și expunere la soare, un sol bun și accesibilitate pentru elevi și profesori.

2. Realizați designul grădinii: acest lucru se poate face într-un mod colaborativ, care implică mai multe clase și elevi ce își vor exprima "viziunea" grădinii școlii și vor desena planurile  acesteia în care vor arăta unde  sunt plasate straturile de flori, aleile, decorațiunile  etc.

3. Achiziționați unelte care să fie utilizate la grădinărit.

4. Pregătiți locul, faceți straturile și căile de acces.

5. Puneți semințe și plantați flori și plante.

6. Mențineți grădina de-a lungul anului – udați-o, curățați-o de buruieni etc.

7. Utilizați grădina ca o "sală de clasă în aer liber" în care profesorii și elevii se întâlnesc pentru a participa la activități organizate în cadrul programului școlar  și  extracurricular.

foto din arhiva personală

Profesorii pot folosi grădinăritul ca o modalitate de a sprijini învățarea în cadrul unor diferite arii 

curriculare și discipline de studiu, de exemplu:

- Științe: realizarea unor experimente cu plante, urmărirea  procesului de creștere de la semințe 

la plante mature,  monitorizarea efectului apei asupra spațiului verde,  construirea  profilului unor 

plante, analiza solului pentru  a determina conținutul de pH etc.; 

- Arte: realizarea de desene și fotografii cu grădina,  florile și plantele din ea etc.;

- Limbă și literatură: scrierea de texte informative despre plante, realizarea unui jurnal al grădinii etc.;

- Matematică: măsurarea spațiului, colectarea de  date, calculul unor  sume etc.;

Ca o activitate suplimentară, elevii ar putea realiza un portofoliu al grădinii școlii, care să conțină

texte despre acest spațiu,  fotografii, date relevante, desene etc..

(alte articole pe această temă aici)