Îmi face mare plăcere să distribui azi aceste imagini ale unei 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐞 𝐟𝐥𝐞𝐱𝐢𝐛𝐢𝐥𝐞 (de la noi, nu de la alții, cum am tot făcut), concept despre care am scris de mai multe ori pe blog și pe care l-am promovat cu diverse ocazii. După principiul „funcția influențează forma”, un profesor bun și creativ își regândește spațiul de care dispune pentru a ține pasul cu schimbarea modului în care învață copiii. Se face astfel trecerea de la săli de clasă rigide și uniforme, la spații care încurajează colaborarea și învățarea bazată pe proiect și investigație. Designul unei astfel de clase facilitează dezvoltarea competențelor/ deprinderilor/ atitudinilor pe care cercetarea pedagogică le consideră ca necesare în acest secol: colaborare, inovare, creativitate, comunicare, responsabilitate, cunoașterea de sine și câte altele. Felicitări, Sorina Iacob, de la Școala „George Poboran” din Slatina!
P.S. Încă o confirmare că, dincolo de politici educaționale și
ministere de profil, învățarea modernă, de secolul 21, se întâmplă
oriunde există oameni în școli și în comunitate care sunt bine
pregătiți, acceptă schimbarea și au drag de copii și de educație.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu