Am vrut de mult să prezint acest exemplu de bună practică, pe care l-am întâlnit în multe școli din străinătate. Colțul de liniștire/ calmare, „peace cornerul” într-o clasă, este un spațiu creat în școală sau în clasă, care nu necesită resurse prea mari. Poate fi amenajat cu câteva puffuri sau scaune comode sau cu perne sau cu orice altceva pe care un copil poate să stea pentru câteva minute, pentru a fi cu el însuși, a-și încărca bateriile, a se relaxa și calma.
Copilul se duce singur acolo sau îl trimite profesorul. În acest spațiu are jucării, cărți și reviste, ustensile de desenat, elemente de artă tranzientă, jurnale proprii, tot ce ii trebuie pentru a se liniști. Este timpul lor si spațiul unde un copil își gestionează propriile emoții, reflectează la ce l-a supărat și, dacă are nevoie de ajutor, îl cere. Copilul se reîntoarce la grup când e OK, peste câteva minute.
Pentru a amenaja un astfel de spațiu, e nevoie:
- să găsiți un spațiu adecvat, în clasă sau în școală, unul care să asigure o atmosferă propice pentru liniștire;
- să amenajați acest spațiu ca un loc prietenos;
- să îi ghidați pe elevi cu privire la utilizarea acestui spațiu;
- să folosiți chiar dvs. acest spațiu pentru a da un exemplu copiilor.
Unele școli au un astfel de colț în toate clasele, iată câteva exemple ( photos credits Bored Panda și Pinterest):
Și un video:
(photo credits: Edutopia)
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu