Fluturele lui Austin sau despre cum se dă feedback constructiv

Fluturele desenat de Austin, un băiețel din clasa I, nu semăna deloc cu cel din imaginea dată ca model, însă profesorul nu i-a spus : “Nu e bine, Austin!“, ci “E un început bun, Austin, acum o să îti facem niște observații pentru a te ajuta să îți îmbunătățesti desenul“. Și așa au și făcut, colegii și profesorul, iar Austin a reușit, în cele din urmă, să realizeze un desen foarte bun.

 



Un material video excepțional, despre cum se fac observații și se dă feedback constructiv și despre ce înseamnă perseverența (thanks Sirkku Nikamaa for sharing).