Vorba de educație - ne monitorizează

Ce bine prinde uneori monitorizarea, că nu mai avem cum să ne ascundem sau să ne facem că nu vedem. La sediul Reprezentanței Comisiei Europene în România se lansează astăzi Monitorul educației și formării 2015,  publicat pe 12 noiembrie de către Direcția Generală pentru Educație și Cultură a Comisiei Europene. Din ce citim și în acest an în fișa de țară pentru România, e mult de lucru, pentru că, așa cum menționează cele mai recente date și statistici:
- a scăzut gradul de incluziune în școli;
- rata abandonului școlar este de 18, 2%,  cu 7 procente mai mare decât media europeană de 11,1%;
- avem cea mai scăzută rată de participare a adulților la programele de LLL/învățare pe tot parcursul vieții(1,5%, comparativ cu media europeană de 10,7%);
- avem o finanțare deficitară a educației și o infrastructură necorespunzătoare ( cel mai mic buget din UE, 2,8% din PIB față de media europeană de 5%);
- procentele de elevi de 15 ani cu competențe reduse de citire, matematică și științe sunt duble față de mediile europene (citire: 37,3% vs.17,8%, matematică:40,8% vs.22,1%, științe:37,3% vs.16,6%);
- deși a scăzut puțin, rata abandonului școlar la grădiniță este mult sub procentul UE.

Puse față în față cu obiectivele UE 2020 privind educația, ele dau schița viitoarelor texte de politici educaționale. Și, mai ales, a faptelor care să le însoțească.

EU Youth Report 2015

Azi Comisia Europeană a prezentat raportul privind tinerii din UE ( EU Youth Report 2015). Pe scurt, concluziile sunt următoarele:
- tinerii de azi sunt mai educați decât predecesorii lor;
- a scăzut numărul tinerilor care abandonează școala;
- 8,7 milioane de tineri cu vârste între 15-29 de ani nu au un loc de muncă;
-13, 7 milioane nu sunt cuprinși într-o formă de educație și formare;
- 27 de milioane se află în risc de sărăcie sau excluziune;
- tinerii participă mai puțin la activități sociale, iar numărul celor care votează și au încredere în instituții a scăzut;
 -tinerii sunt utilizatori activi ai Internetului și ai social media;
 - jumătate dintre tinerii UE sunt membri ai unor organizații și unul din patru a făcut voluntariat.

Despre cum a tratat guvernul din fiecare țară problema tineretului - aici

Erasmus+

Erasmus+ este un program nou propus de Comisia Europeană, care va începe în 2014 și va înlocui șapte dintre programele care se derulează în prezent: Lifelong Learning Programme (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius și Grundtvig), Youth in Action și cinci programe de cooperare internațională (Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink și programul de cooperare cu țări industrializate).Numele programului are avantajul că este foarte cunoscut și asociat cu învățarea și  formarea în contextul cooperării europene.

Noul program va sprijini următoarele trei tipuri de activități:

• oportunități individuale de învățare în UE și dincolo de granițele acesteia, concretizate în participarea la programe de studiu și formare, stagii de dezvoltare profesională, traineeships sau activități nonformale pentru tineret, cum ar fi cele de voluntariat
• colaborarea instituțională între mediul de afaceri, ONG-uri, unități de învățământ, organizații de tineret, autorități locale și regionale, realizată cu scopul de a se dezvolta și implementa practici educaționale inovative, a reduce șomajul și a promova antreprenoriatul și creativitatea 
• sprijin pentru realizarea unei reforme la nivelul politicii statelor membre UE și al cooperării cu cele din afara UE, constând în implementarea de instrumente ale UE  care asigură transparența, realizarea de studii și derularea proceselor de tip Bologna(învățământ superior) și Copenhaga (învățământ profesional și tehnic)

În plus, Erasmus+ va conține două elemente complet noi și anume, o schemă de împrumut garantat pentru finanțarea de masterate în străinătate și crearea unor așa numite 'knowledge alliances' (parteneriate ample între instituții de învățământ superior și mediul de afaceri, menite să conducă la crearea de noi oportunități de învățare și noi calificări) și 'sector skills alliances'(parteneriate între furnizorii de educație și formare și mediul de afaceri, care au scopul de a crește gradul de angajare prin crearea de curricula specifice unor sectoare noi și a unor modalități inovative de formare vocațională).

De programul  Erasmus+  poate beneficia  orice persoană care învață sau îi învață pe alții, de la nivelul organismelor publice sau private, active în domeniul educației și învățământului.

În România, programul va fi gestionat de Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP) -http://www.anpcdefp.ro

Sursa:http://ec.europa.eu/education/erasmus-for-all/index_en.htm

EC is... 'Opening up Education'

More than 60% of nine year olds in the EU are in schools which are still not digitally equipped. The European Commission today unveils 'Opening up Education', an action plan to tackle this and other digital problems which are hampering schools and universities from delivering high quality education and the digital skills which 90% of jobs will require by 2020. To help kick-off the initiative, the Commission today launches a new website, Open Education Europa - http://www.openeducationeuropa.eu/, which will allow students, practitioners and educational institutions to share free-to-use open educational resources.

(from press release ref IP/13/859   25/09/2013: http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-859_en.htm)