Știu că altele sunt problemele educației, dar nu e rău să mai ieșim din închistare și înverșunare și să îndrăznim mai mult pentru copiii noștri. Azi, 20 martie, este Ziua internațională a fericirii și mi-am amintit că, în ianuarie 2022, a prins contur o idee la care visam de multă vreme, să avem și în România, așa cum se întâmplă în Marea Britanie, câteva școli cu fericire în curriculum, o oră pe lună la dirigenție sau mai des, la clasele primare. E o oră în care stăm de vorbă cu copiii despre emoțiile lor, în care îi îndemnăm să își stabilească niște obiective frumoase și îi învățăm cum să facă față presiunilor de fiecare zi, inclusiv acelora care vin din social media. Copiii învață cum să își mențină sănătatea fizică, cum să se relaționeze cu cei din jur și cum să devină persoane care reușesc să învingă tot felul de obstacole. Am elaborat și o programă specială a acestei ore de fericire, cu obiective, conținuturi și activități de învățare (pe care o găsiți în cartea „Hai cu starea de bine în școală!”, Corint, ediția a doua, pag. 22-25), iar împreună cu Andreea Puiu am creat un curs pe această temă.
Pagini
- Acasa
- Despre mine
- Publicatii
- Experienta
- Oferta de cursuri pe teme de educatie
- Cum transformi o scoala
- Vorba de educatie
- Campania „Scoli creative”
- Campania „Toata scoala citeste”
- Clase în aer liber - educație în natură
- Starea de bine in scoala
- Videos
- Fotografii - viața profesională
- Media
- Recunoastere si testimoniale
- Contact
Se afișează postările cu eticheta ziua fericirii. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta ziua fericirii. Afișați toate postările
vineri, 20 martie 2026
Ziua fericirii
Sigur că e de dorit ca în toate orele să fie învățare cu bucurie, cum spun eu, dar o oră de fericire ca atare în orarul claselor va crea oportunități de a parcurge cele 5 teme mari din acest curriculum orientativ (care poate fi și programa unui curs opțional, în CDȘ) - autocunoaștere și dezvoltarea potențialului, sănătatea fizică, relațiile, implicare în viața comunității și interes pentru natura din jur.
E un început timid, dar avem și noi ceva, în contextul în care nu avem politici educaționale pe subiectul stării de bine în școală, așa cum există în alte țări care sunt atente la ce demonstrează studiile, de ceva timp de altfel, și anume, că elevii învață mai bine atunci când se simt bine la școală și sunt fericiți, iar dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale copiilor, precum empatia, curiozitatea și încrederea conduce la rezultate academice mai bune. Gând bun și succes celor care veți dori să aduceți fericirea la școală!
luni, 20 martie 2023
Ziua Fericirii în școli
Azi, 20 martie, este Ziua Internațională a Fericirii și împărtășesc cu voi o bucurie, o dorință de Crăciun de acum 2 ani care s-a îndeplinit - din ianuarie 2022 avem și în România câteva școli cu fericire în curriculum, o oră pe lună la dirigenție sau mai des, la clasele primare.
E o ”𝒐𝒓𝒂̆ 𝒅𝒆 𝒇𝒆𝒓𝒊𝒄𝒊𝒓𝒆”” în care copiii discută despre emoțiile lor, își stabilesc scopuri pozitive și învață cum să facă față presiunilor de fiecare zi, inclusiv acelora care vin din social media. Învață cum să își mențină sănătatea fizică, cum să se relaționeze cu cei din jur și cum să devină o persoană rezilientă. Am elaborat și o programă specială a acestei ore, cu obiective, conținuturi și activități de învățare, pe care o găsiți în „Hai cu starea de bine în școală!”, Corint, ediția a doua, pag. 22-25.
Sigur că e de dorit ca în toate orele să fie învățare cu bucurie, cum spun eu, dar o oră de fericire ca atare în orarul claselor va crea oportunități elevilor de a parcurge cele 5 teme mari din curriculumul orientativ al orei de fericire pe care l-am creat anul trecut ( poate fi și programa unui curs opțional, în CDȘ) - autocunoaștere și dezvoltarea potențialului, sănătatea fizică, relațiile, implicarea și natura.
Împreună cu Andreea Puiu, am format anul trecut câteva sute de profesori pe tema fericirii la școală și am inițiat un grup pe facebook, din care vă invit să faceți parte, se numește Ora de fericire la școală.
E un început, poate timid, dar avem și noi, România, ceva, în contextul în care nu avem politici educaționale pe acest subiect, așa cum există în alte țări și în care studiile ne demonstrează, de ceva timp de altfel, că elevii învață mai bine atunci când sunt fericiți, iar dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale copiilor, precum empatia, curiozitatea, încrederea etc. conduce la rezultate academice mai bune.
Să nu uităm că „în fiecare clasă sunt minți tinere care așteaptă să dea în floare”, așa cum scrie pe ușa din fotografie, primită aseară, târziu, de la Liceul Teoretic German Johann Ettinger din Satu Mare. Gând bun și succes celor care aduceți fericirea la școală!
duminică, 20 martie 2022
Ziua Fericirii
E un an bun pentru FERICIRE în școlile din România, o temă despre care am scris pe blog încă din 2015( vezi aici: https://ancatirca.blogspot.com/.../10/scoli-fericite.html...)
Am realizat așa:
Dacă mai găsim companii interesate să sprijine ideea, o vom extinde către alte școli și profesori.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
.png)
